Maziyar Derakhshani is an Iranian-born photographer and an MFA candidate in Studio Art at the University of Alabama, where he also teaches digital photography. He completed his undergraduate studies in set design at the College of Fine Arts, University of Tehran.
His photographic practice emerges from lived experience and from moving between different cultural spaces. Through portraits and observational images, he pays attention to quiet moments and everyday encounters where people appear simply as themselves, outside of fixed roles or expectations.
For Derakhshani, photography is not a one-sided act but a relational process shaped by the encounter between the photographer, the subject, and the future viewer. He is interested in how people see themselves, how they are seen by others, and how photography can open a space for reflection, recognition, and shared experience beyond fixed categories.
His work has been exhibited internationally in Iran, the United States, and Europe, and is part of a major American art collection. Derakhshani is a two-time recipient of a research seed grant and received a graduate research award in 2024.
دربارهی هنرمند
مازیار درخشانی عکاس متولد ایران و دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد هنرهای تجسمی در دانشگاه آلاباماست و همزمان به تدریس عکاسی دیجیتال میپردازد. او تحصیلات کارشناسی خود را در رشتهی طراحی صحنه در دانشکدهی هنرهای زیبای دانشگاه تهران به پایان رسانده است.
عکاسی برای او از دل تجربهی زیسته و زیستن میان فضاها و فرهنگهای متفاوت شکل گرفته است. پرترهها و تصاویر مشاهدهمحور او به لحظههای ساده و کمصدا توجه دارند؛ لحظههایی که در آنها انسانها، بیآنکه در نقش یا تصویر از پیشتعیینشدهای قرار بگیرند، صرفاً حضور دارند.
در نگاه درخشانی، عکاسی کنشی یکسویه نیست، بلکه حاصل رابطهای است میان عکاس، سوژه و نگاه مخاطب آینده. او به چگونگی دیدهشدن انسانها، به فاصله و نزدیکی میان نگاهها، و به امکان عکاسی برای گشودن فضایی جهت تأمل، بازشناسی و تجربهای مشترک فراتر از مرزبندیهای ثابت میاندیشد.
آثار او در ایران، ایالات متحده و اروپا به نمایش درآمده و بخشی از یک مجموعهی معتبر هنر آمریکاست. درخشانی دو بار موفق به دریافت گرنت پژوهشی هنری شده و در سال هزار و چهارصد و سه خورشیدی جایزهی پژوهش دانشجویان تحصیلات تکمیلی هنر را دریافت کرده است.